В школьный курс математики включена новая содержательная линия -
элементы статистики, комбинаторики и теории вероятностей. Включение в
курс алгебры элементарных сведений из статистики имеет важное
общеобразовательное значение, так как без этих знаний невозможно
разобраться в разнообразной информации из области экономики и
социологии, широко представленной в газетах и журналах, на радио и
телевидении. Изучение элементов статистики распределяется между 7-м и
8-м классами. http://festival.1september.ru/articles/500337/
В статье представлен заключительный урок в 11-м классе по теме
«Интеграл» с применением ИКТ (презентации), исторического материала. http://festival.1september.ru/articles/505837/
Презентация содержит 30 слайдов и имеет простой интерфейс; навигация по
слайдам осуществляется с помощью управляющих кнопок. Информация в
каждом слайде разделена на фрагменты. Возникновение нового фрагмента
происходит при нажатии кнопок или автоматически. http://festival.1september.ru/articles/533510/
Урок проводится после изучения темы " Проценты". Дети получают задание:
выявить, где используются проценты, и составить свои задачи. На уроке
дети производят защиту своих задач и делают выводы. При использовании
данной презентации необходимо заменить слайды с творческими задачами
работами своих учеников. Хорошо бы вставить музыку. http://www.uchportal.ru/load/18-1-0-4864
Презентация предназначена для
организации устной работы - разминки по теме "Касательная к
окружности". Содержит 5 заданий на проверку свойства касательной и
свойства отрезков касательных, проведенных к окружности их одной точки.
http://www.openclass.ru/dig-resource/27436
Презентация УСТНЫЕ ЗАДАЧИ НА ГОТОВЫХ ЧЕРТЕЖАХ по теме «Смежные и
вертикальные углы» содержит 21 задачу по теме. Удобна в пользовании:
можно быстро найти нужную задачу. http://www.uchportal.ru/load/25-1-0-4180
Презентация + 2 буклета + тест.
Работа включает в себя формулы сокращенного умножения, исторические
сведения, тест, применение формул в различных областях науки. http://www.rusedu.ru/detail_161.html
